Evaluar es valorar. Dialogo sobre la evaluación del aprendizaje en el aula para comprender el decreto 1290 de 2009 / Cajiao Restrepo, Francisco

Público ISBD Título : Evaluar es valorar. Dialogo sobre la evaluación del aprendizaje en el aula para comprender el decreto 1290 de 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cajiao Restrepo, Francisco, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 161 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1006-5 Nota general: <30105> Idioma : Español Clasificación: 370.152/C161 Evaluar es valorar. Dialogo sobre la evaluación del aprendizaje en el aula para comprender el decreto 1290 de 2009 [texto impreso] / Cajiao Restrepo, Francisco, Autor  . -  2da . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 161 páginas. ISBN : 978-958-20-1006-5 <30105> Idioma : Español Clasificación: 370.152/C161

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30105	370.152/C161 CAJ	Libro	Biblioteca Central FTPCL	Ejemplares codificados	Disponible

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