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Refinar búsquedaLógica / Ibarra Barrón, Carlos
Título : Lógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Ibarra Barrón, Carlos Mención de edición: 1a Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 311 ISBN/ISSN/DL: 978-968-444-280-1 Nota general: <14605> Palabras clave: LOGICA. Clasificación: 160/I24 Lógica [texto impreso] / Ibarra Barrón, Carlos . - 1a . - [S.l.] : Pearson Educación, 1998 . - 311.
ISBN : 978-968-444-280-1
<14605>
Palabras clave: LOGICA. Clasificación: 160/I24 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14605 160/I24 IBA Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Juan Pablo II. El Papa que traspasa fronteras Tipo de documento: texto impreso Autores: Ortiz Chaparro, Francisco Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 184paginas Nota general: <18233> Clasificación: 270.092/JP2M Juan Pablo II. El Papa que traspasa fronteras [texto impreso] / Ortiz Chaparro, Francisco . - [S.l.] : Pearson Educación, 2003 . - 184paginas.
<18233>
Clasificación: 270.092/JP2M Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18233 270.092/JP2M ORT Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Teorías del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Schunk, Dale, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 510 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-968-880-952-5 Nota general: <28307, ej.1>
<28308, ej.2>Idioma : Español Clasificación: 370.152/S29 Teorías del aprendizaje [texto impreso] / Schunk, Dale, Autor . - 2da . - [S.l.] : Pearson Educación, 1997 . - 510 páginas.
ISBN : 978-968-880-952-5
<28307, ej.1>
<28308, ej.2>
Idioma : Español
Clasificación: 370.152/S29 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28307 370.152/S29 SCH Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 28308 370.152/S29 SCH Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Técnicas de investigación. En sociedad, cultura y comunicacion Tipo de documento: texto impreso Autores: Galindo Caceres, Jesus, Mención de edición: 1era Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 523 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-968-444-262-7 Nota general: <28431, ej.1>
<28432, ej.2>Idioma : Español Clasificación: 378.007/G14 Técnicas de investigación. En sociedad, cultura y comunicacion [texto impreso] / Galindo Caceres, Jesus, . - 1era . - [S.l.] : Pearson Educación, 1998 . - 523 páginas.
ISBN : 978-968-444-262-7
<28431, ej.1>
<28432, ej.2>
Idioma : Español
Clasificación: 378.007/G14 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28431 378.007/G14 GAL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 28432 378.007/G14 GAL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Evaluación educativa de aprendizaje y competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Cabrerizo Diago, Jesús, Autor Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 465 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-667-4 Nota general: <29109> Idioma : Español Clasificación: 371.2/C34 Evaluación educativa de aprendizaje y competencias [texto impreso] / Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Cabrerizo Diago, Jesús, Autor . - [S.l.] : Pearson Educación, 2009 . - 465 páginas.
ISBN : 978-84-8322-667-4
<29109>
Idioma : Español
Clasificación: 371.2/C34 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29109 371.2/C34 CAS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : La practica de la evaluación educativa. Materiales e instrumentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Cabrerizo Diago, Jesús, Autor Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 370 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-661-2 Nota general: <29108> Idioma : Español Clasificación: 371.2/C34A La practica de la evaluación educativa. Materiales e instrumentos [texto impreso] / Castillo Arredondo, Santiago, Autor ; Cabrerizo Diago, Jesús, Autor . - [S.l.] : Pearson Educación, 2010 . - 370 páginas.
ISBN : 978-84-8322-661-2
<29108>
Idioma : Español
Clasificación: 371.2/C34A Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29108 371.2/C34A CAS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Aprender a razonar Tipo de documento: texto impreso Autores: Pizarro, Fina, Autor Mención de edición: 3ra Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 137 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-968-444-144-4 Nota general: <29251> Idioma : Español Clasificación: 370.152/P65 Aprender a razonar [texto impreso] / Pizarro, Fina, Autor . - 3ra . - [S.l.] : Pearson Educación, 1997 . - 137 páginas.
ISSN : 978-968-444-144-4
<29251>
Idioma : Español
Clasificación: 370.152/P65 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29251 370.152/P65 PIZ Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : De la docencia a la ciencia. La reinvención necesaria del profesor universitario como investigador Tipo de documento: texto impreso Autores: Martínez Nieblas, Brenda Isela, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 146 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-2471-0 Nota general: <29970> Idioma : Español Clasificación: 378.02/M26 De la docencia a la ciencia. La reinvención necesaria del profesor universitario como investigador [texto impreso] / Martínez Nieblas, Brenda Isela, Autor . - 1era . - [S.l.] : Pearson Educación, 2013 . - 146 páginas.
ISBN : 978-607-32-2471-0
<29970>
Idioma : Español
Clasificación: 378.02/M26 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29970 378.02/M26 MAR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Estrategias de enseñanza aprendizaje : Docencia universitaria basada en competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Pimienta Prieto, Julio, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 192 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-0752-2 Nota general: <30283> Idioma : Español Clasificación: 370.152/P58 Estrategias de enseñanza aprendizaje : Docencia universitaria basada en competencias [texto impreso] / Pimienta Prieto, Julio, Autor . - 1era . - [S.l.] : Pearson Educación, 2012 . - 192 páginas.
ISBN : 978-607-32-0752-2
<30283>
Idioma : Español
Clasificación: 370.152/P58 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30283 370.152/P58 PIM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
