A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las categorías... |
Información de la editorial
Cooperativa Editorial Magisterio |
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda
Teorías del aprendizaje. Del conductismo radical a la teoría de los campos conceptuales / Rodriguez Garrido, Esteban
Título : Teorías del aprendizaje. Del conductismo radical a la teoría de los campos conceptuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodriguez Garrido, Esteban, Autor ; Larios de Rodríguez, Berenice, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 200 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0883-0 Nota general: <29066> Idioma : Español Clasificación: 370.152/R75 Teorías del aprendizaje. Del conductismo radical a la teoría de los campos conceptuales [texto impreso] / Rodriguez Garrido, Esteban, Autor ; Larios de Rodríguez, Berenice, Autor . - 1era . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 200 páginas.
ISSN : 978-958-20-0883-0
<29066>
Idioma : Español
Clasificación: 370.152/R75 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29066 370.152/R75 ROD Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Estrategias de interacción oral en el aula. Una didáctica critica del discurso educativo / Muñoz Dagua, Clarena
Título : Estrategias de interacción oral en el aula. Una didáctica critica del discurso educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Muñoz Dagua, Clarena, Autor ; Andrade Calderón, Martha Cecilia, Autor ; Cisneros Estupiñan, Mireya, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 152 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1046-1 Nota general: <29060, ej.1>
<29959, ej.2>Idioma : Español Clasificación: 370.73/M96 Estrategias de interacción oral en el aula. Una didáctica critica del discurso educativo [texto impreso] / Muñoz Dagua, Clarena, Autor ; Andrade Calderón, Martha Cecilia, Autor ; Cisneros Estupiñan, Mireya, Autor . - 1era . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 152 páginas.
ISBN : 978-958-20-1046-1
<29060, ej.1>
<29959, ej.2>
Idioma : Español
Clasificación: 370.73/M96 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29060 370.73/M96 MUN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29959 370.73/M96 MUN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Organizaciones escolares inteligentes. Gestión de entornos educativos de calidad / Puentes Osma, Yecid
Título : Organizaciones escolares inteligentes. Gestión de entornos educativos de calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Puentes Osma, Yecid, Autor Mención de edición: 3era Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 181 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0592-0 Nota general: <29055> Idioma : Español Clasificación: 371.2/P91 Organizaciones escolares inteligentes. Gestión de entornos educativos de calidad [texto impreso] / Puentes Osma, Yecid, Autor . - 3era . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 181 páginas.
ISSN : 978-958-20-0592-0
<29055>
Idioma : Español
Clasificación: 371.2/P91 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29055 371.2/P91 PUE Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Currículo y plan de estudios. Estructura y planeamiento / Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
Título : Currículo y plan de estudios. Estructura y planeamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 175 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0768-0 Nota general: <29126> Idioma : Español Clasificación: 375.19/L15 Currículo y plan de estudios. Estructura y planeamiento [texto impreso] / Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello, Autor . - 1era . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 175 páginas.
ISSN : 978-958-20-0768-0
<29126>
Idioma : Español
Clasificación: 375.19/L15 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29126 375.19/L15 LAF Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Currículo dialógico, sistemático e interdisciplinar / Correa de Molina, Cecilia
Título : Currículo dialógico, sistemático e interdisciplinar Tipo de documento: texto impreso Autores: Correa de Molina, Cecilia, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 308 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0767-6 Nota general: <29125> Idioma : Español Clasificación: 375.19/C78 Currículo dialógico, sistemático e interdisciplinar [texto impreso] / Correa de Molina, Cecilia, Autor . - 2da . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 308 páginas.
ISBN : 978-958-20-0767-6
<29125>
Idioma : Español
Clasificación: 375.19/C78 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29125 375.19/C78 COR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible La inteligencia y el talento se desarrollan / De Zubiria, Julian
Título : La inteligencia y el talento se desarrollan : Una experiencia en el Instituto Alberto Merani Tipo de documento: texto impreso Autores: De Zubiria, Julian, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 175 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0974-8 Nota general: <29112> Idioma : Español Clasificación: 370.12/Z89 La inteligencia y el talento se desarrollan : Una experiencia en el Instituto Alberto Merani [texto impreso] / De Zubiria, Julian, Autor . - 1era . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 175 páginas.
ISBN : 978-958-20-0974-8
<29112>
Idioma : Español
Clasificación: 370.12/Z89 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29112 370.12/Z89 DEZ Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Estándares educativos. Evaluación y calidad de la educación / Grupo de Trabajo sobre Estándares y Evaluación del Preal Y grades
Título : Estándares educativos. Evaluación y calidad de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo de Trabajo sobre Estándares y Evaluación del Preal Y grades, Autor Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 175 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0667-6 Nota general: <29107> Idioma : Español Clasificación: 379.8/A93 Estándares educativos. Evaluación y calidad de la educación [texto impreso] / Grupo de Trabajo sobre Estándares y Evaluación del Preal Y grades, Autor . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2002 . - 175 páginas.
ISSN : 978-958-20-0667-6
<29107>
Idioma : Español
Clasificación: 379.8/A93 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29107 379.8/A93 AYA Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Como mejorar la institución educativa / Ruiz Ruiz, Jose Maria
Título : Como mejorar la institución educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruiz Ruiz, Jose Maria, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 290 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0458-4 Nota general: <29192> Idioma : Español Clasificación: 379.1/R93 Como mejorar la institución educativa [texto impreso] / Ruiz Ruiz, Jose Maria, Autor . - 1era . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 290 páginas.
ISSN : 978-958-20-0458-4
<29192>
Idioma : Español
Clasificación: 379.1/R93 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29192 379.1/R93 RUI Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Leer y redactar en la universidad / Boeglin Naumovic, Martha
Título : Leer y redactar en la universidad : Del caos de las ideas al texto estructurado Tipo de documento: texto impreso Autores: Boeglin Naumovic, Martha, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Cooperativa Editorial Magisterio Número de páginas: 217 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-016-0 Nota general: <29240, ej.1>
<29241, ej.2> primera edición en Colombia 2008Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 378.302/B12 Leer y redactar en la universidad : Del caos de las ideas al texto estructurado [texto impreso] / Boeglin Naumovic, Martha, Autor . - 1ra . - [S.l.] : Ediciones de la U : [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 217 páginas.
ISBN : 978-958-762-016-0
<29240, ej.1>
<29241, ej.2> primera edición en Colombia 2008
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 378.302/B12 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29240 378.302/B12 BOE Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo 29241 378.302/B12 BOE Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Formación para el trabajo y el desarrollo humano / Peinado, Hemel Santiago
Título : Formación para el trabajo y el desarrollo humano : Guía de gestión y administración Tipo de documento: texto impreso Autores: Peinado, Hemel Santiago, Autor ; Rodríguez Sánchez, José Hobber, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 368 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1004-1 Nota general: <29229> Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 371.2/P38F Formación para el trabajo y el desarrollo humano : Guía de gestión y administración [texto impreso] / Peinado, Hemel Santiago, Autor ; Rodríguez Sánchez, José Hobber, Autor . - 1ra . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 368 páginas.
ISBN : 978-958-20-1004-1
<29229>
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 371.2/P38F Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29229 371.2/P38F PEI Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo El proyecto educativo institucional. Una alternativa para el desarrollo pedagógico cultural / Duran Acosta, Jose Antonio
Título : El proyecto educativo institucional. Una alternativa para el desarrollo pedagógico cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Duran Acosta, Jose Antonio, Autor Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 124 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0191-7 Nota general: <29259> Idioma : Español Clasificación: 379.1/D98 El proyecto educativo institucional. Una alternativa para el desarrollo pedagógico cultural [texto impreso] / Duran Acosta, Jose Antonio, Autor . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1996 . - 124 páginas.
ISSN : 978-958-20-0191-7
<29259>
Idioma : Español
Clasificación: 379.1/D98 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29259 379.1/D98 DUR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Pedagogía críticas: Europa, América Latina, Norteamérica / Maldonado García, Miguel Ángel
Título : Pedagogía críticas: Europa, América Latina, Norteamérica Tipo de documento: texto impreso Autores: Maldonado García, Miguel Ángel, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 177 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0957-1 Nota general: <29286> Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 370.7/M28 Pedagogía críticas: Europa, América Latina, Norteamérica [texto impreso] / Maldonado García, Miguel Ángel, Autor . - 1ra . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 . - 177 páginas.
ISBN : 978-958-20-0957-1
<29286>
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 370.7/M28 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29286 370.7/M28 MAL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante / De Zubiria, Julian
Título : Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante Tipo de documento: texto impreso Autores: De Zubiria, Julian, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 250 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0876-5 Nota general: <29310, ej.1>
<30676, ej.2>Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 370.1/Z89 Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante [texto impreso] / De Zubiria, Julian, Autor . - 2da . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 250 páginas.
ISBN : 978-958-20-0876-5
<29310, ej.1>
<30676, ej.2>
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 370.1/Z89 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29310 370.1/Z89 DEZ Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo 30676 370.1/Z89 DEZ Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Modificabilidad estructural cognitiva y educación / Pilonieta P. Germán
Título : Modificabilidad estructural cognitiva y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilonieta P. Germán, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 274 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1022-5 Nota general: <29312> Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 370.152/P57 Modificabilidad estructural cognitiva y educación [texto impreso] / Pilonieta P. Germán, Autor . - 1ra . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2010 . - 274 páginas.
ISBN : 978-958-20-1022-5
<29312>
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 370.152/P57 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29312 370.152/P57 PIL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Democracia y productividad. Desafíos de una nueva educación media en América Latina / Gómez, Víctor
Título : Democracia y productividad. Desafíos de una nueva educación media en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Gómez, Víctor, Autor ; Aguerrondo, Inés, Autor ; Bracho, Teresa, Autor ; Braslavsky, Cecilia, Autor ; Cariola, Leonor, Autor ; Muñoz, Carlos, Autor ; Weiss, Eduardo, Autor ; Zibas, Dagimar, Autor Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 168 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0205-0 Nota general: <29338> Idioma : Español Clasificación: 379.8/G62 Democracia y productividad. Desafíos de una nueva educación media en América Latina [texto impreso] / Gómez, Víctor, Autor ; Aguerrondo, Inés, Autor ; Bracho, Teresa, Autor ; Braslavsky, Cecilia, Autor ; Cariola, Leonor, Autor ; Muñoz, Carlos, Autor ; Weiss, Eduardo, Autor ; Zibas, Dagimar, Autor . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1995 . - 168 páginas.
ISSN : 978-958-20-0205-0
<29338>
Idioma : Español
Clasificación: 379.8/G62 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29338 379.8/G62 GOM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible