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Autor Torres, José Alfredo |
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Refinar búsquedaBartolomé de las Casas educador, utopía vigente (cuarta parte) / Torres, José Alfredo en Aná Mnesis, Año 9 N° 1 (Enero - Junio 1999)
Título : Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (cuarta parte) : Educación de la Voluntad Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres, José Alfredo, Autor Fecha de publicación: 1999 Artículo en la página: 133 - 146 Idioma : Español Palabras clave: Bartolomé, Educador, Educación, Utopía Resumen: De las Casas considera el nacimiento y generación de fe en el educando, como el clímax de la educación. Tanto, que ésta resulta inexistente sin aquélla. La fe consiste en un enamoramiento hacia un bien por sí mismo, convincente, atractivo, intenso por el deseo alegre y tranquilo que suscita.
in Aná Mnesis > Año 9 N° 1 (Enero - Junio 1999) . - 133 - 146[artículo] Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (cuarta parte) : Educación de la Voluntad [texto impreso] / Torres, José Alfredo, Autor . - 1999 . - 133 - 146.
Idioma : Español
in Aná Mnesis > Año 9 N° 1 (Enero - Junio 1999) . - 133 - 146
Palabras clave: Bartolomé, Educador, Educación, Utopía Resumen: De las Casas considera el nacimiento y generación de fe en el educando, como el clímax de la educación. Tanto, que ésta resulta inexistente sin aquélla. La fe consiste en un enamoramiento hacia un bien por sí mismo, convincente, atractivo, intenso por el deseo alegre y tranquilo que suscita.
Título : Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (primera parte) Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres, José Alfredo, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 153 - 174 Idioma : Español Palabras clave: Siglo XVI, Nuevo Mundo, Dios Resumen: Los españoles del s.XVI vieron la posibilidad de ensanchar su dominio económico y político hacia las tierras recién descubiertas. Un par de elementos jugaba en la conciencia del descubridor: el deseo de proyectarse individualmente y el deseo de mantenerse fiel a la cosmovisión aristotélico-cristiana (en cuya estructura la iniciativa individual podía quedar sometida).
in Aná Mnesis > Año 7 N° 2 (Julio - Diciembre 1997) . - 153 - 174[artículo] Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (primera parte) [texto impreso] / Torres, José Alfredo, Autor . - 1997 . - 153 - 174.
Idioma : Español
in Aná Mnesis > Año 7 N° 2 (Julio - Diciembre 1997) . - 153 - 174
Palabras clave: Siglo XVI, Nuevo Mundo, Dios Resumen: Los españoles del s.XVI vieron la posibilidad de ensanchar su dominio económico y político hacia las tierras recién descubiertas. Un par de elementos jugaba en la conciencia del descubridor: el deseo de proyectarse individualmente y el deseo de mantenerse fiel a la cosmovisión aristotélico-cristiana (en cuya estructura la iniciativa individual podía quedar sometida).
Título : Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (quinta parte) Otro título : Los elementos naturales del diálogo Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres, José Alfredo, Autor Fecha de publicación: 1999 Artículo en la página: 113 - 132 Idioma : Español Palabras clave: Diálogo, Bartolomé, Educador Resumen: Quizá la manera sencilla de plantear la naturaleza del diálogo sea contestando la cuestión: ¿Cómo interpelar al otro respetando -absolutamente- su interés, y el otro, a su vez, respetando el nuestro?
in Aná Mnesis > Año 9 N° 2 (Julio - Diciembre 1999) . - 113 - 132[artículo] Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (quinta parte) = Los elementos naturales del diálogo [texto impreso] / Torres, José Alfredo, Autor . - 1999 . - 113 - 132.
Idioma : Español
in Aná Mnesis > Año 9 N° 2 (Julio - Diciembre 1999) . - 113 - 132
Palabras clave: Diálogo, Bartolomé, Educador Resumen: Quizá la manera sencilla de plantear la naturaleza del diálogo sea contestando la cuestión: ¿Cómo interpelar al otro respetando -absolutamente- su interés, y el otro, a su vez, respetando el nuestro?
Título : Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (segunda parte) Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres, José Alfredo, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: 107 - 128 Idioma : Español Palabras clave: Indios, Nuevo Mundo, Religión Resumen: La forma procedimental de los franciscanos, considerados excelentes etnógrafos debido a su compenetración y difusión de la cultura indígena, aspira a la cristalización basándose en la humildad sincera y una paternalidad defensora de los indios(frente al poder establecido). Conocer a los naturales significaba "indianizarse", aprendiendo su lengua, arte, historia y religión ancestral; y, como contrapartida, aquéllos se "convertirían" adaptándose a la palabra divina según su situación geográfica, según su vida habitual; según la clase social o las aptitudes artísticas.
in Aná Mnesis > Año 8 N° 1 (Enero - Junio 1998) . - 107 - 128[artículo] Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (segunda parte) [texto impreso] / Torres, José Alfredo, Autor . - 1998 . - 107 - 128.
Idioma : Español
in Aná Mnesis > Año 8 N° 1 (Enero - Junio 1998) . - 107 - 128
Palabras clave: Indios, Nuevo Mundo, Religión Resumen: La forma procedimental de los franciscanos, considerados excelentes etnógrafos debido a su compenetración y difusión de la cultura indígena, aspira a la cristalización basándose en la humildad sincera y una paternalidad defensora de los indios(frente al poder establecido). Conocer a los naturales significaba "indianizarse", aprendiendo su lengua, arte, historia y religión ancestral; y, como contrapartida, aquéllos se "convertirían" adaptándose a la palabra divina según su situación geográfica, según su vida habitual; según la clase social o las aptitudes artísticas.
Título : Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (tercera parte) Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres, José Alfredo, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: 75 - 102 Idioma : Español Palabras clave: Retórica, Predicador, Persuasión Resumen: La retórica o lenguaje sugerente para convencer, contiene normas de comportamiento y expresión frente al educando. Nadie convence, dice Bartolomé, si antes no ha estudiado lo concerniente a la persuasión. Ya en su Retórica, el Filósofo habla del nivel argumentativo más básico, el de la verosimilitud, cuya característica sería la de recurrir a la emoción del oyente poniéndole ejemplos derivados de la observación sensorial.
in Aná Mnesis > Año 8 N° 2 (Julio - Diciembre 1998) . - 75 - 102[artículo] Bartolomé de las Casas educador, utopía vigente (tercera parte) [texto impreso] / Torres, José Alfredo, Autor . - 1998 . - 75 - 102.
Idioma : Español
in Aná Mnesis > Año 8 N° 2 (Julio - Diciembre 1998) . - 75 - 102
Palabras clave: Retórica, Predicador, Persuasión Resumen: La retórica o lenguaje sugerente para convencer, contiene normas de comportamiento y expresión frente al educando. Nadie convence, dice Bartolomé, si antes no ha estudiado lo concerniente a la persuasión. Ya en su Retórica, el Filósofo habla del nivel argumentativo más básico, el de la verosimilitud, cuya característica sería la de recurrir a la emoción del oyente poniéndole ejemplos derivados de la observación sensorial.
