El darwinismo en los manuales escolares de ciencias naturales de segunda enseñanza desde la publicación del Origen de las especies en España hasta finales del siglo XIX / Puelles Benítez, Manuel en Anuario de Historia de la Iglesia, N° 18 (Enero - Diciembre 2009)

Público ISBD [artículo]  inAnuario de Historia de la Iglesia > N° 18 (Enero - Diciembre 2009) . - 69 - 83 Título : El darwinismo en los manuales escolares de ciencias naturales de segunda enseñanza desde la publicación del Origen de las especies en España hasta finales del siglo XIX Tipo de documento: texto impreso Autores: Puelles Benítez, Manuel, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: 69 - 83 Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: Darwinismo,  Libros  de  texto,  Restauración,  Educación, Resumen: Este trabajo analiza la diversidad de enfoques con que los manuales escolares de ciencias naturales de segunda enseñanza incorporaron la nueva teoría darwinista durante la alta Restauración en España, considerando estos manuales no sólo como el complejo producto que son, sino también como objeto de investigación y como instrumentos ideológicos que transmiten valores. [artículo] El darwinismo en los manuales escolares de ciencias naturales de segunda enseñanza desde la publicación del Origen de las especies en España hasta finales del siglo XIX [texto impreso] / Puelles Benítez, Manuel, Autor . - 2009 . - 69 - 83. Idioma : Español Idioma original : Español in Anuario de Historia de la Iglesia > N° 18 (Enero - Diciembre 2009) . - 69 - 83 Palabras clave: Darwinismo,  Libros  de  texto,  Restauración,  Educación, Resumen: Este trabajo analiza la diversidad de enfoques con que los manuales escolares de ciencias naturales de segunda enseñanza incorporaron la nueva teoría darwinista durante la alta Restauración en España, considerando estos manuales no sólo como el complejo producto que son, sino también como objeto de investigación y como instrumentos ideológicos que transmiten valores.

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