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La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / Gardner, Howard
Título : La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gardner, Howard, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Paidós Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 292 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-935-4 Nota general: <29547> Idioma : Español Idioma original : Inglés Clasificación: 370.7/G25 La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas [texto impreso] / Gardner, Howard, Autor . - 1ra . - [S.l.] : Paidós, 1996 . - 292 páginas.
ISBN : 978-84-7509-935-4
<29547>
Idioma : Español Idioma original : Inglés
Clasificación: 370.7/G25 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29547 370.7/G25 GAR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo