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Introduccion a la psicologia: el acceso a la mente y la conducta / Coon, Dennis
Título : Introduccion a la psicologia: el acceso a la mente y la conducta Tipo de documento: texto impreso Autores: Coon, Dennis, Autor Editorial: Cengage Learning Número de páginas: 720 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-522-026-0 Nota general: <27524> Idioma : Español Clasificación: 190/C48 Introduccion a la psicologia: el acceso a la mente y la conducta [texto impreso] / Coon, Dennis, Autor . - [S.l.] : Cengage Learning, [s.d.] . - 720 páginas.
ISBN : 978-607-522-026-0
<27524>
Idioma : Español
Clasificación: 190/C48 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27524 190/C48 COO Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Psicologia de la salud y calidad de vida / Oblitas Guadalupe, Luis
Título : Psicologia de la salud y calidad de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Oblitas Guadalupe, Luis, Autor Mención de edición: 4ta Editorial: Cengage Learning Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 430 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-526-289-5 Nota general: <27522> Idioma : Español Clasificación: 193/O25 Psicologia de la salud y calidad de vida [texto impreso] / Oblitas Guadalupe, Luis, Autor . - 4ta . - [S.l.] : Cengage Learning, 2017 . - 430 páginas.
ISBN : 978-607-526-289-5
<27522>
Idioma : Español
Clasificación: 193/O25 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27522 193/O25 OBL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Metodología integral innovadora para planes y tesis / Caballero Romero, Alejandro
Título : Metodología integral innovadora para planes y tesis Tipo de documento: texto impreso Autores: Caballero Romero, Alejandro, Autor Editorial: Cengage Learning Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 475 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-519-081-5 Nota general: <29937> Idioma : Español Clasificación: 378.2/C12R Metodología integral innovadora para planes y tesis [texto impreso] / Caballero Romero, Alejandro, Autor . - [S.l.] : Cengage Learning, 2013 . - 475 páginas.
ISBN : 978-607-519-081-5
<29937>
Idioma : Español
Clasificación: 378.2/C12R Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29937 378.2/C12R CAB Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Reingenieria educativa. Enseñar y aprender por competencias / Espíndola Castro, José Luis
Título : Reingenieria educativa. Enseñar y aprender por competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Espíndola Castro, José Luis, Autor Mención de edición: 2da. Editorial: Cengage Learning Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 303 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-481-561-0 Nota general: <30411> Idioma : Español Clasificación: 379.1/E86 Reingenieria educativa. Enseñar y aprender por competencias [texto impreso] / Espíndola Castro, José Luis, Autor . - 2da. . - [S.l.] : Cengage Learning, 2011 . - 303 páginas.
ISBN : 978-607-481-561-0
<30411>
Idioma : Español
Clasificación: 379.1/E86 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30411 379.1/E86 ESP Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Raíces de la sabiduría. Un tapiz de tradiciones filosóficas / Buss Mitchel, Helen
Título : Raíces de la sabiduría. Un tapiz de tradiciones filosóficas Tipo de documento: texto impreso Autores: Buss Mitchel, Helen, Autor Mención de edición: 1era edición Editorial: Cengage Learning Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 448 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-607-522-944-7 Nota general: <30978> Idioma : Español Clasificación: 103/B95 Raíces de la sabiduría. Un tapiz de tradiciones filosóficas [texto impreso] / Buss Mitchel, Helen, Autor . - 1era edición . - [S.l.] : Cengage Learning, 2016 . - 448 páginas.
ISBN : 978-607-522-944-7
<30978>
Idioma : Español
Clasificación: 103/B95 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30978 103/B95 BUS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible