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Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Cuarto grado de primaria. Informe pedagógico / Montané Lores, Angélica
Título : Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Cuarto grado de primaria. Informe pedagógico : Documentos de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Montané Lores, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Cruz Ampuero, Gustavo, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Pacheco Valenzuela, Tania, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor ; Vergaray Dulanto, Álvaro, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 64 Nota general: <17822> Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. Clasificación: 370.85/UMC/2 Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Cuarto grado de primaria. Informe pedagógico : Documentos de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 2 [texto impreso] / Montané Lores, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Cruz Ampuero, Gustavo, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Pacheco Valenzuela, Tania, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor ; Vergaray Dulanto, Álvaro, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2003 . - 64.
<17822>
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. Clasificación: 370.85/UMC/2 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17822 370.85/UMC/2 MON Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Sexto grado de primaria. Informe pedagógico / Montané Lores, Angélica
Título : Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Sexto grado de primaria. Informe pedagógico : Documentos de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Montané Lores, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Cruz Ampuero, Gustavo, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Pacheco Valenzuela, Tania, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor ; Vergaray Dulanto, Álvaro, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 64 Nota general: <17823> Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. Clasificación: 370.85/UMC/2 Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Sexto grado de primaria. Informe pedagógico : Documentos de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 3 [texto impreso] / Montané Lores, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Cruz Ampuero, Gustavo, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Pacheco Valenzuela, Tania, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor ; Vergaray Dulanto, Álvaro, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2003 . - 64.
<17823>
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. Clasificación: 370.85/UMC/2 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17823 370.85/UMC/2 MON Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación - Producción de textos. Resultados de la Evaluación Nacional 2001. Cuarto y sexto grados de primaria. Cuarto grado de secundaria. Informe pedagógico / Montané, Angélica
Título : Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación - Producción de textos. Resultados de la Evaluación Nacional 2001. Cuarto y sexto grados de primaria. Cuarto grado de secundaria. Informe pedagógico : Documento de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Montané, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 76 Nota general: <17825> Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - EVALUACION ESCOLAR. SECUNDARIA Clasificación: 370.85/UMC/5 Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación - Producción de textos. Resultados de la Evaluación Nacional 2001. Cuarto y sexto grados de primaria. Cuarto grado de secundaria. Informe pedagógico : Documento de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 5 [texto impreso] / Montané, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2003 . - 76.
<17825>
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - EVALUACION ESCOLAR. SECUNDARIA Clasificación: 370.85/UMC/5 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17825 370.85/UMC/5 MON Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Una a proximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 años. / Caro, Daniel
Título : Una a proximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 años. : Documento de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 6 Otro título : Resultados del Perú en la evaluación internacional PISA Tipo de documento: texto impreso Autores: Caro, Daniel ; Espinosa, Giuliana, Autor ; Montané Lores, Angélica, Autor ; Tam, Mary, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 80 Nota general: <17826> Palabras clave: ALFABETIZACION - PERU. Clasificación: 370.85/UMC/6 Una a proximación a la alfabetización lectora de los estudiantes peruanos de 15 años. = Resultados del Perú en la evaluación internacional PISA : Documento de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 6 [texto impreso] / Caro, Daniel ; Espinosa, Giuliana, Autor ; Montané Lores, Angélica, Autor ; Tam, Mary, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2004 . - 80.
<17826>
Palabras clave: ALFABETIZACION - PERU. Clasificación: 370.85/UMC/6 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17826 370.85/UMC/6 CAR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Cifras de la educación 1998-2003
Título : Cifras de la educación 1998-2003 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 285 Nota general: <17827> Palabras clave: EDUCACION - ESTADISTICAS PERU. Clasificación: 370.985/M61 Cifras de la educación 1998-2003 [texto impreso] . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2004 . - 285.
<17827>
Palabras clave: EDUCACION - ESTADISTICAS PERU. Clasificación: 370.985/M61 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17827 370.985/M61 CIF Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Informe descriptivo / Espinosa Pezzia, Giuliana
Título : Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Informe descriptivo : Documento de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Espinosa Pezzia, Giuliana ; Torreblanca Villavicencio, Alberto, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 54 Nota general: <17821> Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. SECUNDARIA Clasificación: 370.85/UMC/1 Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Informe descriptivo : Documento de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 1 [texto impreso] / Espinosa Pezzia, Giuliana ; Torreblanca Villavicencio, Alberto, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2003 . - 54.
<17821>
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. SECUNDARIA Clasificación: 370.85/UMC/1 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17821 370.85/UMC/1 ESP Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Cuarto grado de secundaria. Informe pedagógico / Montané Lores, Angélica
Título : Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Cuarto grado de secundaria. Informe pedagógico : Documentos de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Montané Lores, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Cruz Ampuero, Gustavo, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Pacheco Valenzuela, Tania, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor ; Vergaray Dulanto, Álvaro, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 64 Nota general: <17824> Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. Clasificación: 370.85/UMC/2 Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática: resultados de la evaluación nacional 2001. Cuarto grado de secundaria. Informe pedagógico : Documentos de Trabajo de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa. 4 [texto impreso] / Montané Lores, Angélica, ; Becerra Salazar, Hernán, Autor ; Cruz Ampuero, Gustavo, Autor ; Gildemeister Flores, Rosario, Autor ; Pacheco Valenzuela, Tania, Autor ; Tapia Soriano, Jessica, Autor ; Vergaray Dulanto, Álvaro, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2003 . - 64.
<17824>
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - RENDIMIENTO ESCOLAR. Clasificación: 370.85/UMC/2 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17824 370.85/UMC/2 MON Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Reforma de la educación peruana, informe general
Título : Reforma de la educación peruana, informe general Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 15a Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 184 Nota general: <04919> Palabras clave: EDUCACION. REFORMA EDUCATIVA. PERU. Clasificación: 379.14/M61/1971 Reforma de la educación peruana, informe general [texto impreso] . - 15a . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 1971 . - 184.
<04919>
Palabras clave: EDUCACION. REFORMA EDUCATIVA. PERU. Clasificación: 379.14/M61/1971 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04919 379.14/M61/1971 REF Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Reforma de la educación peruana informe general / Ministerio de Educación
Título : Reforma de la educación peruana informe general Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 200 Nota general: <07093> Palabras clave: EDUCACION. PERU. Clasificación: 379.14/M61/1970 Reforma de la educación peruana informe general [texto impreso] / Ministerio de Educación, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 1970 . - 200.
<07093>
Palabras clave: EDUCACION. PERU. Clasificación: 379.14/M61/1970 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07093 379.14/M61/1970 COM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Demandas y estándares sociales en educación / Guerrero, Raul
Título : Demandas y estándares sociales en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Guerrero, Raul, Autor ; Salazar, Luis, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 240 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-9972-9281-3-6 Nota general: <28885> Idioma : Español Clasificación: 379.8/G87 Demandas y estándares sociales en educación [texto impreso] / Guerrero, Raul, Autor ; Salazar, Luis, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2001 . - 240 páginas.
ISSN : 978-9972-9281-3-6
<28885>
Idioma : Español
Clasificación: 379.8/G87 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28885 379.8/G87 GUE Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Orientaciones metodológicas para la investigación-acción / Evans Risco, Elizabeth
Título : Orientaciones metodológicas para la investigación-acción : Propuesta para la mejora de las prácticas pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Evans Risco, Elizabeth, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 83 páginas Nota general: <28983> Idioma : Español Clasificación: 370.78/CH518 Orientaciones metodológicas para la investigación-acción : Propuesta para la mejora de las prácticas pedagógicas [texto impreso] / Evans Risco, Elizabeth, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2010 . - 83 páginas.
<28983>
Idioma : Español
Clasificación: 370.78/CH518 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28983 370.78/CH518 CHA Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Oferta y demanda de formación docente en el Perú / Alcazar, Lorena
Título : Oferta y demanda de formación docente en el Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Alcazar, Lorena, Autor ; Balcázar, Rosa, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 107 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-9972-881-07-5 Nota general: <29464> Idioma : Español Palabras clave: educadores; oferta; demanda; Perú Clasificación: 371.1007/A37 Oferta y demanda de formación docente en el Perú [texto impreso] / Alcazar, Lorena, Autor ; Balcázar, Rosa, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2001 . - 107 páginas.
ISSN : 978-9972-881-07-5
<29464>
Idioma : Español
Palabras clave: educadores; oferta; demanda; Perú Clasificación: 371.1007/A37 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29464 371.1007/A37 Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular / Ministerio de Educación
Título : Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 480 páginas Nota general: <29497, ej.5>
<29950, ej.2>
<29949, ej.3>
<29948, ej.4>
<29947, ej.1>
<29946, ej.6>Idioma : Español Clasificación: 378.985/M61 Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular [texto impreso] / Ministerio de Educación, Autor . - 2da . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2008 . - 480 páginas.
<29497, ej.5>
<29950, ej.2>
<29949, ej.3>
<29948, ej.4>
<29947, ej.1>
<29946, ej.6>
Idioma : Español
Clasificación: 378.985/M61 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29497 378.985/M61 DIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29950 378.985/M61 DIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29949 378.985/M61 DIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29948 378.985/M61 DIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29947 378.985/M61 DIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29946 378.985/M61 DIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Evolución de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993-1998 / Guadalupe, Cesar
Título : Evolución de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993-1998 Tipo de documento: texto impreso Autores: Guadalupe, Cesar, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 55 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-9972-881-06-0 Nota general: <29741> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: POLÍTICAS EN LA EDUCACIÓN Clasificación: 379.2/G84 Evolución de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993-1998 [texto impreso] / Guadalupe, Cesar, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2001 . - 55 páginas.
ISBN : 978-9972-881-06-0
<29741>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: POLÍTICAS EN LA EDUCACIÓN Clasificación: 379.2/G84 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29741 379.2/G84 GUA Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo ¿Y cómo estamos en escritura? Resultados de la prueba de expresión escrita Crecer 1996 / McLauchlan de Arregui, Patricia
Título : ¿Y cómo estamos en escritura? Resultados de la prueba de expresión escrita Crecer 1996 Tipo de documento: texto impreso Autores: McLauchlan de Arregui, Patricia, Autor Editorial: Ministerio de Educación del Perú Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 80 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-9972-881-05-3 Nota general: <29742> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: NIVELES DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ Clasificación: 372.63/M96 ¿Y cómo estamos en escritura? Resultados de la prueba de expresión escrita Crecer 1996 [texto impreso] / McLauchlan de Arregui, Patricia, Autor . - [S.l.] : Ministerio de Educación del Perú, 2001 . - 80 páginas.
ISBN : 978-9972-881-05-3
<29742>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: NIVELES DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ Clasificación: 372.63/M96 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29742 372.63/M96 MCL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo