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Aprendizaje reflexivo en la educación superior / Brockbank, Anne
Título : Aprendizaje reflexivo en la educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Brockbank, Anne, Autor ; McGill, Ian, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 308 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-452-1 Nota general: <28894> Idioma : Español Clasificación: 370.15/B84A Aprendizaje reflexivo en la educación superior [texto impreso] / Brockbank, Anne, Autor ; McGill, Ian, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2002 . - 308 páginas.
ISSN : 978-84-7112-452-1
<28894>
Idioma : Español
Clasificación: 370.15/B84A Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28894 370.15/B84A BRO Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Política cultural y educación / Apple, Michael W.
Título : Política cultural y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Apple, Michael W., Autor Mención de edición: 2da Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 160 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-408-1 Nota general: <28878> Idioma : Español Clasificación: 379.8/A64 Política cultural y educación [texto impreso] / Apple, Michael W., Autor . - 2da . - Madrid (España) : Morata, 2001 . - 160 páginas.
ISBN : 978-84-7112-408-1
<28878>
Idioma : Español
Clasificación: 379.8/A64 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28878 379.8/A64 APP Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Investigación con estudio de casos / Stake, Robert E.
Título : Investigación con estudio de casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Stake, Robert E., Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 158 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-422-7 Nota general: <29011> Idioma : Español Idioma original : Inglés Palabras clave: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Clasificación: 001.433/S78 Resumen: el caso único - 15
las preguntas de la investigación - 25
la naturaleza de la investigación cualitativa - 41
la recogida de datos - 51
análisis e interpretación - 67
las funciones del investigador de casos - 83
la triangulación - 94
redacción de informe - 105Investigación con estudio de casos [texto impreso] / Stake, Robert E., Autor . - 1ra . - Madrid (España) : Morata, 2010 . - 158 páginas.
ISBN : 978-84-7112-422-7
<29011>
Idioma : Español Idioma original : Inglés
Palabras clave: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Clasificación: 001.433/S78 Resumen: el caso único - 15
las preguntas de la investigación - 25
la naturaleza de la investigación cualitativa - 41
la recogida de datos - 51
análisis e interpretación - 67
las funciones del investigador de casos - 83
la triangulación - 94
redacción de informe - 105Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29011 001.433/S78 Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Poderes inestables en educación / Gimeno Sacristán, José
Título : Poderes inestables en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 351 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-432-6 Nota general: <29010> Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 370/G45 Poderes inestables en educación [texto impreso] / Gimeno Sacristán, José, Autor . - 2da . - Madrid (España) : Morata, 1999 . - 351 páginas.
ISBN : 978-84-7112-432-6
<29010>
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 370/G45 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29010 370/G45 GIM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo La escuela, el estado y el mercado / Whitty, Geoff
Título : La escuela, el estado y el mercado Tipo de documento: texto impreso Autores: Whitty, Geoff, Autor ; Power, Sally, Autor ; Halpin, David, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 213 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-442-4 Nota general: <29160> Idioma : Español Clasificación: 379.8/W54 La escuela, el estado y el mercado [texto impreso] / Whitty, Geoff, Autor ; Power, Sally, Autor ; Halpin, David, Autor . - 1era . - Madrid (España) : Morata, 1999 . - 213 páginas.
ISSN : 978-84-7112-442-4
<29160>
Idioma : Español
Clasificación: 379.8/W54 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29160 379.8/W54 WHI Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Globalización e interdisciplinariedad. El curriculum integrado / Torres Santomé, Jurjo
Título : Globalización e interdisciplinariedad. El curriculum integrado Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres Santomé, Jurjo, Autor Mención de edición: 4ta Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 277 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-372-5 Nota general: <29220> Idioma : Español Clasificación: 375.19/T73 Globalización e interdisciplinariedad. El curriculum integrado [texto impreso] / Torres Santomé, Jurjo, Autor . - 4ta . - Madrid (España) : Morata, 2000 . - 277 páginas.
ISBN : 978-84-7112-372-5
<29220>
Idioma : Español
Clasificación: 375.19/T73 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29220 375.19/T73 TOR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible El currículum: una reflexión sobre la práctica / Gimeno Sacristán, José
Título : El currículum: una reflexión sobre la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 421 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-326-8 Nota general: <29403> Idioma : Español Idioma original : Español Clasificación: 375/G45 El currículum: una reflexión sobre la práctica [texto impreso] / Gimeno Sacristán, José, Autor . - 2da . - Madrid (España) : Morata, 1989 . - 421 páginas.
ISBN : 978-84-7112-326-8
<29403>
Idioma : Español Idioma original : Español
Clasificación: 375/G45 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29403 375/G45 GIM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo La escuela que aprende / Santos Guerra, Miguel Ángel
Título : La escuela que aprende Tipo de documento: texto impreso Autores: Santos Guerra, Miguel Ángel, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 126 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-449-4 Nota general: <29468> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: ESCUELA APRENDIZAJE SOCIEDAD NEOLIBERAL CURRICULUM Clasificación: 371.002/S42 La escuela que aprende [texto impreso] / Santos Guerra, Miguel Ángel, Autor . - 2da . - Madrid (España) : Morata, 2001 . - 126 páginas.
ISBN : 978-84-7112-449-4
<29468>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: ESCUELA APRENDIZAJE SOCIEDAD NEOLIBERAL CURRICULUM Clasificación: 371.002/S42 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29468 371.002/S42 SAN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Profesorado, cultura y postmodernidad / Hargreaves, David
Título : Profesorado, cultura y postmodernidad : Cambian los tiempos, cambia el profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Hargreaves, David, Autor Mención de edición: 3era Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 305 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-406-8 Nota general: <29522> Idioma : Español Clasificación: 370.71/H22 Profesorado, cultura y postmodernidad : Cambian los tiempos, cambia el profesorado [texto impreso] / Hargreaves, David, Autor . - 3era . - Madrid (España) : Morata, 1999 . - 305 páginas.
ISSN : 978-84-7112-406-8
<29522>
Idioma : Español
Clasificación: 370.71/H22 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29522 370.71/H22 HAR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Desarrollo cognitivo y educación / Bruner, Jerome
Título : Desarrollo cognitivo y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruner, Jerome, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 280 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-319-3 Nota general: <29690, ej.1>
<29691, ej.2>Idioma : Español Clasificación: 370.196/B85 Desarrollo cognitivo y educación [texto impreso] / Bruner, Jerome, Autor . - 1era . - Madrid (España) : Morata, 2001 . - 280 páginas.
ISSN : 978-84-7112-319-3
<29690, ej.1>
<29691, ej.2>
Idioma : Español
Clasificación: 370.196/B85 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29690 370.196/B85 BRU Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible 29691 370.196/B85 BRU Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Orientación del escolar / Kanpp, Robert
Título : Orientación del escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Kanpp, Robert, Autor Mención de edición: 9na Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 450 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-8471-120951-0 Nota general: <29706> Idioma : Español Clasificación: 371.39/K651 Orientación del escolar [texto impreso] / Kanpp, Robert, Autor . - 9na . - Madrid (España) : Morata, 1986 . - 450 páginas.
ISSN : 978-8471-120951-0
<29706>
Idioma : Español
Clasificación: 371.39/K651 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29706 371.39/K651 KAN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Educación publica / Gomez Llorente, Luis
Título : Educación publica Tipo de documento: texto impreso Autores: Gomez Llorente, Luis, Autor Mención de edición: 1era Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 127 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-451-3 Nota general: <29777> Idioma : Español Clasificación: 379/G61 Educación publica [texto impreso] / Gomez Llorente, Luis, Autor . - 1era . - Madrid (España) : Morata, 2001 . - 127 páginas.
ISSN : 978-84-7112-451-3
<29777>
Idioma : Español
Clasificación: 379/G61 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29777 379/G61 GOM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Evaluar para conocer, examinar para excluir. / Alvarez Méndez, Juan Manuel
Título : Evaluar para conocer, examinar para excluir. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarez Méndez, Juan Manuel, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 126 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-462-3 Nota general: <30133> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: 371.1/A45 Evaluar para conocer, examinar para excluir. [texto impreso] / Alvarez Méndez, Juan Manuel, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2001 . - 126 páginas.
ISBN : 978-84-7112-462-3
<30133>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: 371.1/A45 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30133 371.1/A45 ALV Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Políticas educativas en un mundo globalizado / Rizvi, Fazal
Título : Políticas educativas en un mundo globalizado Tipo de documento: texto impreso Autores: Rizvi, Fazal, Autor ; Lingard, Bob, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 279 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-705-1 Nota general: <30056> Idioma : Español Clasificación: 379.8/R68 Políticas educativas en un mundo globalizado [texto impreso] / Rizvi, Fazal, Autor ; Lingard, Bob, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 279 páginas.
ISBN : 978-84-7112-705-1
<30056>
Idioma : Español
Clasificación: 379.8/R68 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30056 379.8/R68 RIZ Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva / Slee, Roger
Título : La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Slee, Roger, Autor ; Manzano Bernárdez, Pablo, Traductor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 261 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-676-4 Nota general: <30370> Idioma : Español Clasificación: 370.117/S59 La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva [texto impreso] / Slee, Roger, Autor ; Manzano Bernárdez, Pablo, Traductor . - Madrid (España) : Morata, 2012 . - 261 páginas.
ISBN : 978-84-7112-676-4
<30370>
Idioma : Español
Clasificación: 370.117/S59 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30370 370.117/S59 SLE Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible