A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las categorías... |
Información de la editorial
|
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda
Ensayos sobre el curriculum / Gimeno Sacristán, José
Título : Ensayos sobre el curriculum : Teoría y practica Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor ; Santos Guerra, Miguel Ángel, Autor ; Torres Santomé, Jurjo, Autor ; Jackson, Phillip, Autor ; Marrero Acosta, Javier, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 281 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-817-1 Nota general: <30418> Idioma : Español Clasificación: 375.19/G46 Ensayos sobre el curriculum : Teoría y practica [texto impreso] / Gimeno Sacristán, José, Autor ; Santos Guerra, Miguel Ángel, Autor ; Torres Santomé, Jurjo, Autor ; Jackson, Phillip, Autor ; Marrero Acosta, Javier, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2015 . - 281 páginas.
ISBN : 978-84-7112-817-1
<30418>
Idioma : Español
Clasificación: 375.19/G46 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30418 375.19/G46 GIM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible En busca del sentido de la educación / Gimeno Sacristán, José
Título : En busca del sentido de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 269 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-687-0 Nota general: <30491> Idioma : Español Clasificación: 371.003/G46 En busca del sentido de la educación [texto impreso] / Gimeno Sacristán, José, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 269 páginas.
ISBN : 978-84-7112-687-0
<30491>
Idioma : Español
Clasificación: 371.003/G46 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30491 371.003/G46 GIM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Educarse en la era digital / Perez Gomez, Angel
Título : Educarse en la era digital Tipo de documento: texto impreso Autores: Perez Gomez, Angel, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 340 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-684-9 Nota general: <30429> Idioma : Español Clasificación: 371.33/P44 Educarse en la era digital [texto impreso] / Perez Gomez, Angel, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2012 . - 340 páginas.
ISBN : 978-84-7112-684-9
<30429>
Idioma : Español
Clasificación: 371.33/P44 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30429 371.33/P44 PER Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Los grupos de discusion de investigacion cualitativa / Barbour, Rosaline
Título : Los grupos de discusion de investigacion cualitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Barbour, Rosaline, Autor Mención de edición: 1era edicion Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 221 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-731-0 Nota general: <30448> Idioma : Español Clasificación: 001.42/B24 Resumen: presentación de los grupos de discusión - 23
usos y abusos de los grupos de discusión - 40
fundamentos de la investigación con grupos de discusión - 56
el diseño de investigación - 70
el muestreo - 88
aspectos prácticos de la planificación y puesta de grupos de discusión - 107
ética y compromiso - 127
la generación de datos - 139
comenzar a dar sentido a los datos de los grupos de discusión - 153
retos para el análisis en la investigación con grupos de discusión - 168
el logro de todo el pontencial de los grupos de discusión - 185
Los grupos de discusion de investigacion cualitativa [texto impreso] / Barbour, Rosaline, Autor . - 1era edicion . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 221 páginas.
ISBN : 978-84-7112-731-0
<30448>
Idioma : Español
Clasificación: 001.42/B24 Resumen: presentación de los grupos de discusión - 23
usos y abusos de los grupos de discusión - 40
fundamentos de la investigación con grupos de discusión - 56
el diseño de investigación - 70
el muestreo - 88
aspectos prácticos de la planificación y puesta de grupos de discusión - 107
ética y compromiso - 127
la generación de datos - 139
comenzar a dar sentido a los datos de los grupos de discusión - 153
retos para el análisis en la investigación con grupos de discusión - 168
el logro de todo el pontencial de los grupos de discusión - 185
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30448 001.42/B24 Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Los retos de la participación escolar. Elección, control y gestión de los centros educativos / Feito Alonso, Rafael
Título : Los retos de la participación escolar. Elección, control y gestión de los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Feito Alonso, Rafael, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 127 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-632-0 Nota general: <30442> Idioma : Español Clasificación: 371.2/F35 Los retos de la participación escolar. Elección, control y gestión de los centros educativos [texto impreso] / Feito Alonso, Rafael, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2011 . - 127 páginas.
ISBN : 978-84-7112-632-0
<30442>
Idioma : Español
Clasificación: 371.2/F35 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30442 371.2/F35 FEI Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Puede la neurociencia cambiar nuestras mentes / Rose, Hilary
Título : Puede la neurociencia cambiar nuestras mentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Rose, Hilary, Autor Mención de edición: 1era edición Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 98 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-841-6 Nota general: <31018> Idioma : Español Clasificación: 196.05/R84 Resumen: Neurociencia Puede la neurociencia cambiar nuestras mentes [texto impreso] / Rose, Hilary, Autor . - 1era edición . - Madrid (España) : Morata, 2017 . - 98 páginas.
ISBN : 978-84-7112-841-6
<31018>
Idioma : Español
Clasificación: 196.05/R84 Resumen: Neurociencia Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31018 196.05/R84 ROS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Resistencia pacífica. Nuevo método de intervención con hijos violentos y autodestructivos / Omer, Hiam
Título : Resistencia pacífica. Nuevo método de intervención con hijos violentos y autodestructivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Omer, Hiam, Autor Mención de edición: 1era edición Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 179 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-835-5 Nota general: <31036> Idioma : Español Clasificación: 196.83/O69 Resistencia pacífica. Nuevo método de intervención con hijos violentos y autodestructivos [texto impreso] / Omer, Hiam, Autor . - 1era edición . - Madrid (España) : Morata, 2017 . - 179 páginas.
ISBN : 978-84-7112-835-5
<31036>
Idioma : Español
Clasificación: 196.83/O69 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31036 196.83/O69 OME Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Freire y educación / Darder, Antonia
Título : Freire y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Darder, Antonia, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 139 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-840-9 Nota general: <31055> Idioma : Español Clasificación: 378.97/D25 Freire y educación [texto impreso] / Darder, Antonia, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2017 . - 139 páginas.
ISBN : 978-84-7112-840-9
<31055>
Idioma : Español
Clasificación: 378.97/D25 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31055 378.97/D25 DAR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Generar aprendizajes sin limitaciones / Swann, Mandy
Título : Generar aprendizajes sin limitaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Swann, Mandy, Autor ; Peacock, Alison, Autor ; Hart, Susan, Autor ; Drummond, Mary Jane, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 179 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-790-7 Nota general: <31054> Idioma : Español Clasificación: 370.7/S98 Generar aprendizajes sin limitaciones [texto impreso] / Swann, Mandy, Autor ; Peacock, Alison, Autor ; Hart, Susan, Autor ; Drummond, Mary Jane, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2016 . - 179 páginas.
ISBN : 978-84-7112-790-7
<31054>
Idioma : Español
Clasificación: 370.7/S98 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31054 370.7/S98 SWA Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto / Fullan, Michael
Título : La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto Tipo de documento: texto impreso Autores: Fullan, Michael, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 117 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-819-5 Nota general: <31053> Idioma : Español Clasificación: 371.2/F94 La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto [texto impreso] / Fullan, Michael, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2016 . - 117 páginas.
ISBN : 978-84-7112-819-5
<31053>
Idioma : Español
Clasificación: 371.2/F94 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31053 371.2/F94 FUL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Enseñanza universitaria. Una guía introductoria / Harland, Tony
Título : Enseñanza universitaria. Una guía introductoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Harland, Tony, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 167 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-822-5 Nota general: <31052> Idioma : Español Clasificación: 378.02/H22 Enseñanza universitaria. Una guía introductoria [texto impreso] / Harland, Tony, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2012 . - 167 páginas.
ISBN : 978-84-7112-822-5
<31052>
Idioma : Español
Clasificación: 378.02/H22 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31052 378.02/H22 HAR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Los contenidos. Una reflexión necesaria / Gimeno Sacristán, José
Título : Los contenidos. Una reflexión necesaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, José, Compilador Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 193 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-809-6 Nota general: <31051> Idioma : Español Clasificación: 375.19/G46J Los contenidos. Una reflexión necesaria [texto impreso] / Gimeno Sacristán, José, Compilador . - Madrid (España) : Morata, 2015 . - 193 páginas.
ISBN : 978-84-7112-809-6
<31051>
Idioma : Español
Clasificación: 375.19/G46J Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31051 375.19/G46J GIM Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Didáctica de la historia en secundaria obligatoria y bachillerato / Kitson, Alison
Título : Didáctica de la historia en secundaria obligatoria y bachillerato Tipo de documento: texto impreso Autores: Kitson, Alison, Autor ; Steward, Susan, Autor ; Husbands, Chris, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 255 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-811-9 Nota general: <31050> Idioma : Español Clasificación: 370.7/K58 Didáctica de la historia en secundaria obligatoria y bachillerato [texto impreso] / Kitson, Alison, Autor ; Steward, Susan, Autor ; Husbands, Chris, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2015 . - 255 páginas.
ISBN : 978-84-7112-811-9
<31050>
Idioma : Español
Clasificación: 370.7/K58 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31050 370.7/K58 KIT Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible Igualdad afectiva. Amor, cuidados e injusticia / Lynch, Katheleen
Título : Igualdad afectiva. Amor, cuidados e injusticia Tipo de documento: texto impreso Autores: Lynch, Katheleen, Autor ; Baker, John, Autor ; Lyons Maureen, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2014 Otro editor: Paideia Número de páginas: 341 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-729-7 Nota general: <31111> Idioma : Español Clasificación: 370.153/L11 Igualdad afectiva. Amor, cuidados e injusticia [texto impreso] / Lynch, Katheleen, Autor ; Baker, John, Autor ; Lyons Maureen, Autor . - Madrid (España) : Morata : [S.l.] : Paideia, 2014 . - 341 páginas.
ISBN : 978-84-7112-729-7
<31111>
Idioma : Español
Clasificación: 370.153/L11 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31111 370.153/L11 LYN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible El juego educativo: Iniciación a la actividad intelectual y motriz / Decroly, Ovide
Título : El juego educativo: Iniciación a la actividad intelectual y motriz : Volumen XII Tipo de documento: texto impreso Autores: Decroly, Ovide, Autor ; Monchamp. E., Autor ; Olasagasti, M., Traductor Mención de edición: 1ra Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2005 Otro editor: Madrid [España] : Morata Colección: Para educadores num. 12 Número de páginas: 286 pàgs. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-205-45-2 Nota general: <31659, vol.12> Idioma : Español Idioma original : Francés Clasificación: Educación Clasificación: 370.08/N25/V.12 El juego educativo: Iniciación a la actividad intelectual y motriz : Volumen XII [texto impreso] / Decroly, Ovide, Autor ; Monchamp. E., Autor ; Olasagasti, M., Traductor . - 1ra . - Madrid (España) : Morata : Madrid (España) : Morata, 2005 . - 286 pàgs.. - (Para educadores; 12) .
ISSN : 978-9972-205-45-2
<31659, vol.12>
Idioma : Español Idioma original : Francés
Clasificación: Educación Clasificación: 370.08/N25/V.12 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 31659 370.08/N25/V.12 DEC Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible