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Lien permanent de la rechercheLos equipos docentes. Formación y funcionamiento. / Delaire, Guy
Título : Los equipos docentes. Formación y funcionamiento. Tipo de documento: texto impreso Autores: Delaire, Guy, Autor ; Ordronneau, Hubert, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 174 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0931-7 Nota general: <30018, ej.1>
<30019, ej.2>Idioma : Español Idioma original : Francés Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN Clasificación: 371.1/D32 Los equipos docentes. Formación y funcionamiento. [texto impreso] / Delaire, Guy, Autor ; Ordronneau, Hubert, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 1991 . - 174 páginas.
ISBN : 978-84-277-0931-7
<30018, ej.1>
<30019, ej.2>
Idioma : Español Idioma original : Francés
Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN Clasificación: 371.1/D32 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30018 371.1/D32 DEL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo 30019 371.1/D32 DEL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Técnicas docentes y sistemas de evaluación en Educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Sánchez González, María Paz, Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 123 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1716-9 Nota general: <28665> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: TÉCNICAS DOCENTES SISTEMAS DE EVALUACIÓN Clasificación: 378.002/S21 Técnicas docentes y sistemas de evaluación en Educación superior [texto impreso] / Sánchez González, María Paz, . - Madrid (España) : Narcea, 2010 . - 123 páginas.
ISBN : 978-84-277-1716-9
<28665>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: TÉCNICAS DOCENTES SISTEMAS DE EVALUACIÓN Clasificación: 378.002/S21 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28665 378.002/S21 SAN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Formación de profesores en ejercicio. Condiciones de cambio en la escuela. Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización de Cooperación y Desarrollos Económicos-OCDE, Autor ; Centro para la Investigación y la Innovación en la Enseñanza-CERI, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 111 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0701-6 Nota general: <29913> Idioma : Español Idioma original : Francés Palabras clave: ORIENTACIÓN DE DOCENTES Clasificación: 371.13/OC/1985 Formación de profesores en ejercicio. Condiciones de cambio en la escuela. [texto impreso] / Organización de Cooperación y Desarrollos Económicos-OCDE, Autor ; Centro para la Investigación y la Innovación en la Enseñanza-CERI, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 1985 . - 111 páginas.
ISBN : 978-84-277-0701-6
<29913>
Idioma : Español Idioma original : Francés
Palabras clave: ORIENTACIÓN DE DOCENTES Clasificación: 371.13/OC/1985 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29913 371.13/OC/1985 ORG Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Los diarios de la clase Tipo de documento: texto impreso Autores: Zabalza, Miguel Ángel, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: PPU: Promociones y Publicaciones Universitarias Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 206 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7665-783-6 Nota general: <29915> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: DOCENTES MÉTODOS Clasificación: 371.1/Z49 Los diarios de la clase [texto impreso] / Zabalza, Miguel Ángel, Autor . - 1ra . - [S.l.] : PPU: Promociones y Publicaciones Universitarias, 1991 . - 206 páginas.
ISBN : 978-84-7665-783-6
<29915>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: DOCENTES MÉTODOS Clasificación: 371.1/Z49 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29915 371.1/Z49 ZAB Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainscow, Mel, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1995 Otro editor: UNESCO Número de páginas: 205 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1142-6 Nota general: <30028> Idioma : Español Idioma original : Inglés Palabras clave: EDUCACIÓN ESPECIAL FORMACIÓN DOCENTES Clasificación: 371.9/A32 Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado. [texto impreso] / Ainscow, Mel, Autor . - 1ra . - Madrid (España) : Narcea : [S.l.] : UNESCO, 1995 . - 205 páginas.
ISBN : 978-84-277-1142-6
<30028>
Idioma : Español Idioma original : Inglés
Palabras clave: EDUCACIÓN ESPECIAL FORMACIÓN DOCENTES Clasificación: 371.9/A32 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30028 371.9/A32 AIN Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Perfil de la formación docente en el Perú : Tomo II Tipo de documento: texto impreso Autores: Piscoya Hermoza, Luis Adolfo Mención de edición: 1era Editorial: Asamblea Nacional de Rectores Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 98 Nota general: <17853> Palabras clave: DOCENTES - FORMACION PERU. Clasificación: 378.985/E/2 Perfil de la formación docente en el Perú : Tomo II [texto impreso] / Piscoya Hermoza, Luis Adolfo . - 1era . - [S.l.] : Asamblea Nacional de Rectores, 2005 . - 98.
<17853>
Palabras clave: DOCENTES - FORMACION PERU. Clasificación: 378.985/E/2 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17853 378.985/E/2 PIS Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Disponible
Título : Perspectivas y problemas de la función docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Villa, Aurelio, Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 351 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0827-3 Nota general: <29914> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN EVALUACIÓN PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS Clasificación: 371.1/V61 Perspectivas y problemas de la función docente [texto impreso] / Villa, Aurelio, . - Madrid (España) : Narcea, 1988 . - 351 páginas.
ISBN : 978-84-277-0827-3
<29914>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN EVALUACIÓN PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS Clasificación: 371.1/V61 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29914 371.1/V61 VIL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : La preparación del profesor para el cambio en la institución educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferreres, Vicente S., Autor ; Molina Ruíz, Enriqueta, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: PPU: Promociones y Publicaciones Universitarias Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 354 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-477-0457-6 Nota general: <29916> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN CAPACITACIÓN Clasificación: 371.1/F91 La preparación del profesor para el cambio en la institución educativa [texto impreso] / Ferreres, Vicente S., Autor ; Molina Ruíz, Enriqueta, Autor . - 1ra . - [S.l.] : PPU: Promociones y Publicaciones Universitarias, 1995 . - 354 páginas.
ISBN : 978-84-477-0457-6
<29916>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN CAPACITACIÓN Clasificación: 371.1/F91 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29916 371.1/F91 FER Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Tejedores de cultura. Retos para los educadores del siglo XXI. Tipo de documento: texto impreso Autores: Uribe A., Patricia, Autor ; Cajiao N., Juanita, Autor Mención de edición: 1ra Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 130 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0940-3 Nota general: <30229> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTES Clasificación: 371.1/U27 Tejedores de cultura. Retos para los educadores del siglo XXI. [texto impreso] / Uribe A., Patricia, Autor ; Cajiao N., Juanita, Autor . - 1ra . - [S.l.] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 . - 130 páginas.
ISBN : 978-958-20-0940-3
<30229>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTES Clasificación: 371.1/U27 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30229 371.1/U27 URI Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
Título : Una didáctica para un profesor diferente Tipo de documento: texto impreso Autores: Medaura, Julia Olga, Autor Mención de edición: 2da Editorial: Humanitas Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 195 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-950-582-313-0 Nota general: <29555> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: DIDÁCTICA DOCENTES Clasificación: 370.7/M36 Una didáctica para un profesor diferente [texto impreso] / Medaura, Julia Olga, Autor . - 2da . - [S.l.] : Humanitas, 1994 . - 195 páginas.
ISBN : 978-950-582-313-0
<29555>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: DIDÁCTICA DOCENTES Clasificación: 370.7/M36 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29555 370.7/M36 MED Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo
