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Perspectivas y problemas de la función docente / Villa, Aurelio
Título : Perspectivas y problemas de la función docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Villa, Aurelio, Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 351 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0827-3 Nota general: <29914> Idioma : Español Idioma original : Español Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN EVALUACIÓN PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS Clasificación: 371.1/V61 Perspectivas y problemas de la función docente [texto impreso] / Villa, Aurelio, . - Madrid (España) : Narcea, 1988 . - 351 páginas.
ISBN : 978-84-277-0827-3
<29914>
Idioma : Español Idioma original : Español
Palabras clave: DOCENTES FORMACIÓN EVALUACIÓN PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS Clasificación: 371.1/V61 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29914 371.1/V61 VIL Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Camino al futuro / Gates, Bill
Título : Camino al futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Gates, Bill, Autor Editorial: McGraw-Hill Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 293 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-0267-8 Nota general: <29881> Idioma : Español Idioma original : Inglés Palabras clave: INFORMÁTICA PERSPECTIVAS Clasificación: 384.556/G55 Camino al futuro [texto impreso] / Gates, Bill, Autor . - [S.l.] : McGraw-Hill, 1995 . - 293 páginas.
ISBN : 978-84-481-0267-8
<29881>
Idioma : Español Idioma original : Inglés
Palabras clave: INFORMÁTICA PERSPECTIVAS Clasificación: 384.556/G55 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29881 384.556/G55 GAT Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo Pensadores de la educación / Morsy, Zaghloul
Título : Pensadores de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Morsy, Zaghloul, Director de publicación Editorial: UNESCO Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 408 páginas Nota general: <28760> Idioma : Español Idioma original : Francés Palabras clave: PERSPECTIVAS REVISTA TRIMESTRAL DE EDUCACIÓN Clasificación: 370.1/M95 Pensadores de la educación [texto impreso] / Morsy, Zaghloul, Director de publicación . - [S.l.] : UNESCO, 1995 . - 408 páginas.
<28760>
Idioma : Español Idioma original : Francés
Palabras clave: PERSPECTIVAS REVISTA TRIMESTRAL DE EDUCACIÓN Clasificación: 370.1/M95 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28760 370.1/M95 MOR Libro Biblioteca Central FTPCL Ejemplares codificados Excluido de préstamo